Финляндия обучает танзанийских учителей горнодобывающей промышленности, в то время как Европа изучает полезные ископаемые Африки

В настоящее время в лесах северной Финляндии реализуется необычный учебный проект, направленный на поддержку развития растущей горнодобывающей промышленности Танзании. Около 25 преподавателей танзанийского института профессионального образования VETA проходят интенсивную подготовку в Финляндии, чтобы уже в следующем году они могли начать обучать сотни студентов горным технологиям в своей стране.

Тренинг является частью проекта Ujuzi na Arija, финансируемого в рамках программы Global Gateway Европейского Союза. За обучение отвечают финская образовательная компания REDU Edu и Геологическая служба Финляндии (GTK), а на африканской стороне - танзанийская VETA и консалтинговая компания ASNL.

Практика в Соданкюля и Рованиеми

В течение пяти недель участники проходят практическое обучение по различным аспектам горных работ. В Соданкюля обучение проходит на небольшой открытой площадке, где участники учатся работать с буровым оборудованием и получают базовые знания по взрывным работам и добыче руды. В Рованиеми основное внимание уделяется техническому обслуживанию и землеройным работам.

Большинство участвующих преподавателей имеют опыт работы в области сварки, металлообработки и электротехники, но имеют небольшой опыт работы в горнодобывающей промышленности или не имеют его вообще.

По словам Янне Лейна, специалиста по планированию тренировок в REDU Edu, акцент делается на основах и безопасности.

- Мы не можем обучить полностью квалифицированных майнеров за пять ect также включает разработку национальной учебной программы по горному делу, чего в настоящее время не хватает Танзании.

Инициатива появляется по мере того, как интерес к минеральным ресурсам Восточной Африки продолжает расти. Танзания обладает значительными запасами металлов и минералов, необходимых для энергетического перехода, производства электроники и оборонной промышленности.

Ранее в этом году китайская компания, работающая с правительством Танзании, как сообщается, обнаружила крупное месторождение редкоземельных элементов неодима и празеодима, материалов, широко используемых в электродвигателях и постоянных магнитах.

Европа стремится к более тесным связям с Африкой

По словам координатора проекта Хели Кивисаари из GTK, сотрудничество заключается не только в развитии навыков. Он также предназначен для построения долгосрочных партнерских отношений между Европой и африканскими странами.

В последние годы европейские компании расширили свое участие в горнодобывающем секторе Африки посредством учебных программ, лабораторных проектов и поддержки горного законодательства. Европейский союз также установил стратегические сырьевые партнерские отношения с несколькими африканскими странами, включая Намибию, Замбию и Демократическую Республику Конго.

Однако Пекка Суомела, исполнительный директор Финской горнодобывающей ассоциации, отмечает, что для создания сильной горнодобывающей культуры требуется время.

- Короткая учебная программа сама по себе не может создать опыт и культуру, необходимые для горнодобывающей промышленности. Гораздо больше

В настоящее время в лесах северной Финляндии реализуется необычный учебный проект, целью которого является поддержка развития растущей горнодобывающей промышленности Танзании. Около 25 преподавателей из Танзанийского института профессионального образования VETA проходят интенсивное обучение в Финляндии, чтобы уже в следующем году они могли начать обучение сотням студентов горнодобывающим технологиям в своей стране.

Обучение является частью проекта Ujuzi na Arija, финансируемого через программу Global Gateway Европейского Союза. За обучение отвечают финская образовательная компания REDU Edu и Геологическая служба Финляндии (GTK), а с африканской стороны участвуют танзанийская VETA и консалтинговая компания ASNL.

Практическое обучение в Соданкюля и Рованиеми

В течение пяти недель участники проходят практическое обучение по различным аспектам горнодобывающих операций. В Соданкюля обучение проходит на небольшом карьере, где участники учатся управлять буровым оборудованием и получают базовые знания по взрывным работам и добыче руды. В Рованиеми основное внимание уделяется техническому обслуживанию машин и земляным работам.

Большинство участвующих преподавателей имеют опыт сварки, металлообработки и электротехники, но практически не имеют опыта работы в горнодобывающей промышленности.

По словам Янне Лайне, специалиста по планированию обучения в REDU Edu, упор делается на основы и безопасность.

- Мы не можем подготовить полностью квалифицированных горняков за пять лет. недели. Поэтому мы концентрируемся на самом главном, а дальнейшее обучение продолжается в Танзании в тесном сотрудничестве с горнодобывающими компаниями, - говорит он.

Программа продолжится в Танзании позже в этом году, а на следующем этапе примут участие финские преподаватели.

Цель состоит в том, чтобы обучить 400 студентов

Цель состоит в том, чтобы около 400 танзанийских студентов начали изучать горную технологию в следующем году. Проект также включает разработку национальной учебной программы по горному делу, чего в настоящее время не хватает в Танзании.

Инициатива возникла на фоне продолжающегося роста интереса к минеральным ресурсам Восточной Африки. Танзания обладает значительными запасами металлов и минералов, необходимых для энергетического перехода, производства электроники и оборонной промышленности.

Ранее в этом году китайская компания, работающая с правительством Танзании, как сообщается, обнаружила крупное месторождение редкоземельных элементов неодима и празеодима, материалов, широко используемых в электродвигателях и постоянных магнитах.

Европа стремится к более тесным связям с Африкой

По словам координатора проекта Хели Кивисаари из GTK, сотрудничество – это нечто большее, чем просто развитие навыков. Он также направлен на построение долгосрочного партнерства между Европой и африканскими странами.

В последние годы европейские компании расширили свое участие в горнодобывающем секторе Африки посредством программ обучения, лабораторных проектов и поддержки законодательства в сфере горнодобывающей промышленности. Европейский Союз также установил стратегические партнерские отношения в сфере сырья с несколькими африканскими странами, включая Намибию, Замбию и Демократическую Республику Конго.

Однако Пекка Суомела, исполнительный директор Финской горнодобывающей ассоциации, отмечает, что создание сильной горнодобывающей культуры требует времени.

- Сама по себе короткая программа обучения не может создать опыт и культуру, необходимые горнодобывающей промышленности. По его словам, необходимо гораздо больше.

Финский опыт будет экспортироваться

Ключевым элементом финской программы обучения является безопасность труда и экологическая ответственность. По данным REDU Edu, цель состоит в передаче опыта, разработанного в горнодобывающей промышленности Северных стран.

Проект отражает растущий спрос на критически важное сырье, такое как литий, кобальт и редкоземельные элементы. Европа стремится уменьшить свою зависимость от Китая, одновременно создавая возможности для европейских и скандинавских компаний более активно участвовать в разработке минеральных ресурсов Африки. Программа «Шлюз». Его цель – создать первую в Танзании структурированную программу горного образования и обучить около 400 студентов. Финляндия и Танзания уже сотрудничают через GTK и геологические органы Танзании в картировании минеральных ресурсов.

В настоящее время в лесах северной Финляндии реализуется необычный учебный проект, целью которого является поддержка развития растущей горнодобывающей промышленности Танзании. Около 25 преподавателей из Танзанийского института профессионального образования VETA проходят интенсивное обучение в Финляндии, чтобы уже в следующем году они могли начать обучение сотням студентов горнодобывающим технологиям в своей стране.

Обучение является частью проекта Ujuzi na Arija, финансируемого через программу Global Gateway Европейского Союза. За обучение отвечают финская образовательная компания REDU Edu и Геологическая служба Финляндии (GTK), а с африканской стороны участвуют танзанийская VETA и консалтинговая компания ASNL.

Практическое обучение в Соданкюля и Рованиеми

В течение пяти недель участники проходят практическое обучение по различным аспектам горнодобывающих операций. В Соданкюля обучение проходит на небольшом карьере, где участники учатся управлять буровым оборудованием и получают базовые знания по взрывным работам и добыче руды. В Рованиеми основное внимание уделяется техническому обслуживанию машин и земляным работам.

Большинство участвующих преподавателей имеют опыт сварки, металлообработки и электротехники, но практически не имеют опыта работы в горнодобывающей промышленности.

По словам Янне Лайне, специалиста по планированию обучения в REDU Edu, упор делается на основы и безопасность.

- Мы не можем подготовить полностью квалифицированных горняков за пять лет. недели. Поэтому мы концентрируемся на самом главном, а дальнейшее обучение продолжается в Танзании в тесном сотрудничестве с горнодобывающими компаниями, - говорит он.

Программа продолжится в Танзании позже в этом году, а на следующем этапе примут участие финские преподаватели.

Цель состоит в том, чтобы обучить 400 студентов

Цель состоит в том, чтобы около 400 танзанийских студентов начали изучать горную технологию в следующем году. Проект также включает разработку национальной учебной программы по горному делу, чего в настоящее время не хватает в Танзании.

Инициатива возникла на фоне продолжающегося роста интереса к минеральным ресурсам Восточной Африки. Танзания обладает значительными запасами металлов и минералов, необходимых для энергетического перехода, производства электроники и оборонной промышленности.

Ранее в этом году китайская компания, работающая с правительством Танзании, как сообщается, обнаружила крупное месторождение редкоземельных элементов неодима и празеодима, материалов, широко используемых в электродвигателях и постоянных магнитах.

Европа стремится к более тесным связям с Африкой

По словам координатора проекта Хели Кивисаари из GTK, сотрудничество – это нечто большее, чем просто развитие навыков. Он также направлен на построение долгосрочного партнерства между Европой и африканскими странами.

В последние годы европейские компании расширили свое участие в горнодобывающем секторе Африки посредством программ обучения, лабораторных проектов и поддержки законодательства в сфере горнодобывающей промышленности. Европейский Союз также установил стратегические партнерские отношения в сфере сырья с несколькими африканскими странами, включая Намибию, Замбию и Демократическую Республику Конго.

Однако Пекка Суомела, исполнительный директор Финской горнодобывающей ассоциации, отмечает, что создание сильной горнодобывающей культуры требует времени.

- Сама по себе короткая программа обучения не может создать опыт и культуру, необходимые горнодобывающей промышленности. По его словам, необходимо гораздо больше.

Финский опыт будет экспортироваться

Ключевым элементом финской программы обучения является безопасность труда и экологическая ответственность. По данным REDU Edu, цель состоит в передаче опыта, разработанного в горнодобывающей промышленности Северных стран.

Проект отражает растущий спрос на критически важное сырье, такое как литий, кобальт и редкоземельные элементы. Европа стремится уменьшить свою зависимость от Китая, одновременно создавая возможности для европейских и скандинавских компаний более активно участвовать в разработке минеральных ресурсов Африки. Программа «Шлюз». Его цель – создать первую в Танзании структурированную программу горного образования и обучить около 400 студентов. Финляндия и Танзания уже сотрудничают через GTK и геологические органы Танзании в картировании минеральных ресурсов.